Спаниель

Если всего каких-нибудь десяток лет назад, чтобы повысить интерес охотников к спаниелям, говорили о растущей популярности сравнительно новой у нас породы охотничьих собак, то на сегодня эта необходимость отпала. Спаниели прочно завоевали симпатии любителей охоты на пернатую дичь.

Что греха таить: от года к году на глазах тают угодья, пригодные для обитания болотной дичи, а вместе с ними уменьшается и число любителей классической охоты с легавыми собаками по длинноносым болотным куликам.

Вот почему в последние годы на выставках охотничьего собаководства часто число выставляемых спаниелей превышает количество экспонируемых легавых собак всех вместе взятых пород. Поняли охотники и полюбили этих собак. С ними и на утиной охоте интересно, и коростель с перепелом попадают под выстрел, и болотные кулики не будут обойдены вниманием. А охота в лесу с хорошо подготовленным спаниелем — одно удовольствие.

Среди абсолютного большинства охотников-собаководов сложилось мнение, что воспитание и натаска спаниеля дело весьма простое, не идущее в сравнение с натаской легавых собак. Что ж, в этом есть определенная доля истины, заключающаяся в основном в том, что спаниели довольно охотно и с большим понятием уже в раннем возрасте воспринимают премудрости охотничьей науки. Но трудно согласиться с теми, кто думает, что труда и внимания для воспитания настоящего охотничьего спаниеля потребуется немного. Это далеко не так. Конечно, почти любой породный спаниель, побывав несколько раз в угодьях, где обитает дичь, начнет поднимать ее, но возможно ли будет и в дальнейшем с ним успешно охотиться, сказать трудно.

Не один раз довелось видеть, слышать или читать в письмах, что у одного охотника собака отказывается подавать, у другого — гонит до горизонта, у третьего — плохо плавает, а у четвертого — вообще имеет целый комплекс недостатков, не дающих возможности использовать спаниеля на охоте. Все это, как правило, следствие позднего начала дрессировки и натаски.

В домашних условиях спаниель должен усвоить команды: «Ко мне», «Нельзя», «Сидеть» или «Лежать» (можно и ту и другую), «Подай» и «Рядом». Вот, пожалуй, и все азы дрессировки.

Начинать дрессировать вашего будущего помощника на охоте надо буквально с первого дня его появления в вашем доме, то есть с месячного возраста, и продолжать до шести или 12 месяцев, в зависимости от того, когда взят щенок (до времени начала натаски). Воспитывая собаку и охотясь с ней, вы должны быть терпеливы, не проявлять несдержанность, соблюдая последовательность и неторопливость. Особенно осторожными должны быть первые шаги общения с малышом.

Лучше брать щенка от матери утром, тогда он к вечеру попривыкнет и не будет ночью беспокоить хозяев. Правда, на первых порах вам придется два- три раза прервать свой сон, но это явление временное. Однако не ленитесь встать и выяснить причину, почему заскулил новый жилец. Предложите ему поесть и, может быть, даже поиграйте с ним, а потом опять же уложите на место. Уже через три-четыре дня, а то и на вторые сутки ваш воспитанник усвоит, где ему отдыхать, а со временем и команду «На место».

Также быстро усвоит ученик уроки по отработке команды «Ко мне», если вы, отдав ее, при подходе щенка угостите его лакомством. Им могут быть кусочки свежего мяса, сухарики, но не сахар или другие сладости. Чтобы лакомые кусочки не пылились и не грязнили карманы, носите их в полиэтиленовом мешочке.

Очень пригодится вашему питомцу четко усвоенная команда «Нельзя», с помощью которой вы будете пресекать все его нежелательные действия, например подбирание с земли нечистот. Обучить собачку этой команде очень просто. Начинайте уроки во время кормления. Поставьте на пол миску с едой, и пусть щенок начнет есть. Немного погодя строго скажите: «Нельзя» — и приподнимите мордашку ученика, оторвав от еды. Повторяя «Нельзя», придерживайте нетерпеливого малыша, а потом скажите: «Взять» — и покажите на миску. Затем повторите упражнение. Выдержка между командами «Нельзя» и «Взять» вначале небольшая — примерно 5—10 секунд, но от занятия к занятию увеличивающаяся. Довести ее нужно со временем до минуты, а то и двух. Команду «Нельзя» можно считать усвоенной, если спаниель оставляет еду или не делает нежелательного только по команде без механического на него воздействия (удерживание рукой).

Запомните, все команды, отдаваемые голосом, свистком или жестом, как бы хорошо они ни выполнялись, должны закрепляться повторными уроками изо дня в день, из месяца в месяц из года в год.

Выполнять команду «Сидеть» учат параллельно с обучением команде «Нельзя». После нескольких уроков по усвоению приема «Нельзя», увидев, что щенок, прекратил есть, садится и ждет разрешающего слова, воспользуйтесь моментом и, придерживая щенка за круп, скажите: «Сидеть» — и держите так до разрешающего «Взять». Если спаниель сам не садится, то нажатием на круп усадите, предварительно скомандовав: «Сидеть». Причем команда всегда должна предшествовать механическому воздействию на собаку, но разрыв между ними минимальный. Учтите, что прием «Сидеть» — один из важнейших в комплексе домашней дрессировки, во многом предопределяющий успех при дальнейшем обучении дома, натаске и на охоте. Вот почему ему надо уделить максимум внимания. Известно, что спаниель подружейная собака, не делающая стойки при причуивании дичи, а, наоборот, при подводке к ней даже ускоряющая ход, и если его вовремя — в момент подъема птицы—не остановить, то охота будет крайне затруднена. Итак, обучение положению сидеть начинается у миски с едой, продолжается на улице, где собака обязана сесть при любом раздражителе (голубь, кошка, другая собака) на максимально возможном расстоянии от владельца, а заканчивается в поле во время натаски (но не забывайте о повторении). Бывает, что вначале спаниель хорошо садится рядом с хозяином, но не хочет усаживаться на расстоянии от него. В этом случае отдавайте команду «Сидеть», когда ученик рядом с вами, и очень постепенно увеличивайте дистанцию.

Помните, любая команда должна отдаваться только тогда, когда вы уверены, что собака может выполнить ее. И если команда отдана, то надо принять все меры по ее выполнению вашим учеником. Поясним это на примерах. Допустим, ваш питомец только начал постигать азы команды «Сидеть», а вам не терпится похвалиться его успехами. И вот, выйдя на улицу с малышом, не дождавшись, пока он справит естественные надобности или наиграется с другой собакой, вы начинаете демонстрировать его послушание. Ничего путного из этого не получится, и малыш не обратит внимания на окрики и не выполнит команду «Сидеть», а в его памяти отложится, что команды вообще необязательно выполнять. Или когда на прогулке пес пробегает от хозяина за пятнадцать — двадцать метров, ему командуют «Сидеть», то неслух не реагирует и продолжает бежать. В этом случае нужно подбежавшего спаниеля взять и, строго приговаривая: «Сидеть, сидеть», — отвести на то место, где его застала команда, усадить, а потом отойти назад, все время смотря на щенка, и повторять слово «Сидеть». Конечным итогом домашнего обучения команде «Сидеть» следует считать день, когда ваш подросший ученик, несмотря ни на какие активные раздражители, по приказанию садится на любом от вас расстоянии и ждет следующего указания.

Ложиться по команде щенка начинают обучать после того, как собака научится сидеть. От мордашки севшего по команде спаниельки постепенно отодвигают миску с едой, за которой он потянется и ляжет, а вы в это время скажите: «Лежать» — и надавите на холку. Последовательность и цель обучения те же, что и при отработке приема «Сидеть». На наш взгляд, достаточно научить собаку одной из этих команд, но так, чтобы выполнялась она беспрекословно.

Хотя у спаниелей есть врожденная склонность к подаче, но тем не менее ее нужно развивать. Приобретя щенка, вы, конечно же, обеспечите его игрушками (резиновыми, деревянными, засохшими крыльями птиц и другими), с которыми он будет с удовольствием играть. Воспользуемся этим. Схватил малыш игрушку, а вы ему под нос лакомый кусочек и говорите: «Дай». Чтобы схватить угощение он будет вынужден открыть рот и отдать игрушку. Итак, первый урок состоялся. Повторите его еще и еще раз, но не настолько много, чтобы малышу надоело. Как только маленький ученик научится за лакомство с охотой отдавать поноску, переходите к следующему этапу. Усадите щенка командой «Сидеть» около себя и отбросьте на метр в сторону знакомый ученику предмет, укажите на него и ласково скажите: «Подай». Скорее всего, он подбежит к игрушке, схватит и принесет к вам, после чего по команде «Дай» отдаст в руки за соответствующее, конечно, угощение. Постепенно увеличивайте дальность заброса. Случается, правда, что щенок не реагирует на брошенный предмет, не берет его и не приносит. Тогда или бросьте поноску, предварительно помахав ею перед щенком, или привяжите предмет к бечевке; дергая за нее, вы увеличите желание малыша не упустить двигающуюся «добычу». Отрабатывать прием «Подай» лучше, когда щенок голоден и лакомый кусочек для него вдвойне лаком.

Надо заметить, что подача различных предметов вовсе еще не означает, что в дальнейшем собака также охотно будет подавать и дичь. Поэтому желательно уже с первых занятий бросать на подачу крыло птицы, а еще лучше замороженную в холодильнике тушку маленькой птицы, например перепела.

Бывает, что спаниель, хорошо подающий различные предметы, категорически отказывается брать в рот птицу. Этот недостаток вполне исправим. Сделаем из тушки птицы тряпичную куклу.

Для этого берут старый простой женский чулок и опускают в него тушку, а затем перевязывают шпагатом. Оставшуюся свободную часть чулка надевают на тушку еще раз и снова перевязывают. Проделывают это одевание три-четыре раза — сколько хватит чулка. Теперь можно обучать щенка подаче, как с обычной игрушкой. После нескольких уроков снимите и отрежьте один слой чулка, потом второй и так далее. Последний слой снимите только тогда, когда собака абсолютно твердо усвоит подачу тушки. Не торопите события: терпение — ваш лучший помощник. Обычно для закрепления приема «Подай» занимаются им два раза в день (утром и вечером) по три-четыре раза за урок.

Если щенок берет поноску, но не хочет подбегать к вам, а убегает в сторону, проделайте следующее: как только ученик схватит подаваемый предмет, скомандуйте: «Сидеть» (как мы договорились ранее, этот прием должен выполняться абсолютно четко), подойдите к нему сами и по команде «Дай» с предложением угощения отберите. Самое главное, дать понять спаниелю, что лакомство он получит лишь при условии отдачи поноски в руки хозяина.

Запомните: наказание собаки при обучении подаче не только не ускорит процесс выработки условного рефлекса, но и, наоборот, может отодвинуть его на неопределенный срок.

Со временем собака начнет подавать и с воды. Надо воспользоваться жаркой погодой и отправиться со своим питомцем на водоем, где вместе с ним и поплавать, а потом уже бросить рядом с берегом нетонущий предмет, предложив подать, постепенно увеличивая дальность заброса. Чем чаще спаниель будет бывать у воды, тем быстрее и лучше научится он плавать и подавать.

Хождение собаки рядом с хозяином поможет сберечь ее силы на охоте при переходе из одного места к другому. Сначала добиваются того, чтобы пес хорошо шел на поводке рядом у левой ноги ведущего. Занятие проводят, когда спаниель выгуляется и с ним возвращаются домой. Идите и строго повторяйте: «Рядом, рядом», резко одергивая за поводок, если ученик начинает высовываться вперед.

Все команды отдаются громко, четко, с твердостью в голосе. Не допускайте ненужных сюсюканий, и тогда результаты не замедлят сказаться.

Убедившись после неоднократных уроков, что спаниель не делает попыток вырываться вперед, отстегните поводок от ошейника и попробуйте проделать тот же урок. На первых порах не убирайте поводок в карман — пусть он, свисая, дотрагивается до шеи собаки, тем самым вы имитируете свою связь с ней. Можно, кроме того, при движении взять в правую руку тонкий прутик и в такт шагам размахивать им перед мордой спаниеля, а при необходимости можно легко ударить, недавая выбегать вперед. Ежедневные занятия подобного рода не замедлят сказаться на результатах.

Натаска спаниеля. При работе в поле, на болоте или в лесу спаниель обязан обыскивать угодья «челноком», впереди, справа и слева от охотника, удаляясь от него в пределах ружейного выстрела — не дальше, чем на 30, максимум 40 метров. Причем крайне желателен поиск быстрым легким галопом.

Учить подросшую собаку «челноку» в угодьях с дичью нельзя, так как ее запахи все время будут нарушать правильность поиска. Некоторые малоопытные охотники-собаководы совершенно необоснованно считают «челнок» вообще не особенно нужным элементом в работе спаниеля. Они заблуждаются. Прежде всего правильно ищущий четвероногий охотник найдет дичь намного быстрее, чем его собрат, производящий бессистемный поиск, кроме того, на охоте хорошо поставленный поиск спаниеля радует глаз охотника, доставляет ему эстетическое удовольствие.

Отработка «челнока» начинается с того, что собаку усаживают командой «Сидеть». Натасчик отходит от нее метров на 15—20 и командой «Ищи», одновременно показав рукой, направляет ее в поиск, а сам уходит в том направлении, в каком догоняет его собака. Причем лучше удаляться бегом. Спаниель, естественно, побежит за хозяином и перегонит его. Как только собака перегнала натасчика, он поворачивается в противоположную сторону и немного вперед и начинает уходить, наблюдая за бегущим псом. Увидев, что тот оглянулся, показывает рукой новое направление поиска, убыстряя шаги. Помните, что отработку «челнока» нужно производить строго против ветра. Во многом быстрота поиска уже заложена в самой собаке, но ее можно развить, для чего и самому нужно передвигаться как можно быстрее, подбадривая ученика.

Чтобы со временем спаниель не перешел на поиск рысью и даже шагом и это не стало его привычкой, не пере¬утомляйте собаку: как только увидите, что она начинает сбавлять ход, сделайте перерыв.

Во время отработки «челнока» не забывайте о команде «Сидеть», вначале усаживайте недалеко пробегающего пса, а затем дистанцию увеличивайте.

Подготовленную таким образом собаку можно запустить в поиск и в угодья с дичью, лучшая из которой: дупель, бекас, перепел. Очень хорош и коростель, которым некоторые специалисты по непонятным причинам пренебрегают, но по нему-то спаниель как раз и показывает все свои превосходные способности.

При натаске нужно выполнить две задачи. Удержать спаниеля на месте после взлета дичи, для чего иногда приходится прибегать к строгому ошейнику и удлиненному поводку в виде шнура, за который с силой дергают после команды «Сидеть» во время взлета птицы. Этого делать не приходится, если собака четко реагировала на команду «Сидеть» во время дрессировки. Вторая задача — не дать спаниелю копаться на набродах, для чего при его задержках на одном месте надо подойти поближе и топтанием на том месте, где он что-то долго причуивает, показать, что дичи здесь нет.

Хорошо, если во время обучения собаки этому приему вам поможет кто-то из товарищей-охотников. Помощник идет впереди вас метрах в тридцати и незаметно (для собаки, но не для вас) роняет в траву рядом с тропинкой дичь. Как только вы с собакой поравняетесь, с этим местом (независимо от того, почуял спаниель дичь или нет), скомандуйте ему «Подай!». Исполнение команды надо поощрить лакомством. Повторив это упражнение несколько раз, попробуйте, подойдя к месту, где брошена птица, просто приостановиться и не подавать команды. Если предыдущие уроки были хорошо усвоены, то уже и без команды спаниель возьмет дичь и отдаст хозяину. Следующий этап обучения: вы идете и не замедляете шага. Больше того, даже не обращаете внимания на собаку, которая схватила находку. Спаниелю не остается ничего другого, как догнать и перегнать вас, показав, что пора взять у него добычу. И последний урок. Вы с собакой стоите так, чтобы она не видела, как ваш товарищ забросил в траву метров на двадцать тушку птицы. Подойдя к месту, откуда заброшена дичь, пустите собаку в поиск в направлении упавшей птицы командой «Ищи!» (но не «Подай») и терпеливо ждите, не сходя с места, пока она найдет дичь и принесет вам. Усложнить это упражнение можно так. Как только увидите, что спаниель вот-вот схватит птицу (но не раньше), начинайте не спеша уходить, пусть он вас догонит с добычей в зубах.

Неплохо научить спаниеля находить дичь по следу. Здесь опять понадобится помощь товарища. Встаньте где-нибудь в укрытии, например в канаве, а в это время ваш помощник, привязав тушку дичи к шнурку, медленно протащит ее по лугу от тропинки метров на двадцать (по мере обучения это расстояние надо довести до 100—150 м). По большой росе лучше занятий не проводить, подождите, пока влага останется только у самой земли. Подойдите с собакой к началу следа, где лежат два-три выщипанных перышка, дайте спаниелю понюхать их и командой «Ищи» пошлите по следу, а сами оставайтесь у его начала. Задача собаки — найти дичь и принести хозяину. Для этого урока лучше иметь каждый раз нового помощника, так как спаниель быстро привыкает к запаху следов одного человека и будет находить дичь не по следу тушки, а по следам помощника.

Иногда охотники проводят специальную натаску спаниелей по подсадной утке. Обычно для натаски берут селезня подсадной утки и подрезают у него на одном крыле маховые перья. Выбирают водоем, не густо заросший по краям растительностью и обязательно имеющий открытое зеркало воды. В него-то и выпускают крякаша, а следом за ним чуть погодя спаниеля. Найдя по следу утку и увидев ее, собака начинает преследовать дичь, и чем чаще селезень ныряет, тем азартнее работает четвероногий помощник. На первых порах он может и не догнать крякаша. В этом случае надо отозвать спаниеля на берег, а запустить на воду другую собаку — пусть и она погоняется за резвой добычей. Вообще говорят, хорошим помощником при такой натаске служит опытный, искушенный в утиной охоте спаниель.

Готовя собаку к утиной охоте, постарайтесь возможно чаще бывать с ней на водоемах, где среди зелени ряски темнеют многочисленные дорожки — следы утиных жировок.